توضیحات:
به منظور اندازه گيري ميزان خلاقيت دانش آموزان از آزمون سنجش خلاقيت عابدي استفاده شده است.

روايي و پايايي ابزار آزمون خلاقيت عابدي
اين آزمون شامل 60 سوال و هر سوال شامل 3 گزينه مي باشد، ميزان خلاقيت از کم به زياد است که به ترتيب نمره 1،2و3 را دربرمي¬گيرد. حداکثر نمره 180=3*60 و حداقل نمره 60=1*60 مي باشد. اين آزمون 4 عامل را در خلاقيت اندازه¬گيري مي¬کند که عبارتند از:
1- سيالي 2- انطعطاف¬پذيري 3- ابتکار 4- بسط
اين آزمون داراي 60 سوال است که 16 سوال اول عامل سيالي, 22 سوال بعدي عامل ابتکار، 11 سوال بعدي عامل انعطاف¬پذيري و 11 سوال پاياني عامل بسط و مجموع 4 عامل نمره کل خلاقيت آزمودني را به ما مي¬دهد.
روايي آزمون خلاقيت
در پژوهش¬هاي عابدي (1372) و يزدچي (1379) روايي اين پرسشنامه توسط افراد صاحب نظر مورد بررسي قرار گرفته است. همچنين از آنجاييکه اين آزمون بارها مورد استفاده قرار گرفته است و توسط متخصصين و اساتيد مورد بازبيني قرار گرفته است مي¬توان گفت از روايي خوبي برخوردار است.
پايايي آزمون خلاقيت
پايايي فرم آزمون خلاقيت توسط عابدي محاسبه شده است که از روش ضريب همساني دروني آلفاي کرونباخ استفاده شده است . اين ضرايب براي هر کدام از ابعاد بدين گونه گزارش شده است :
سيالي ابتکار انعطاف پذيري بسط
81/0 67/0 61/0 61/0

هم چنين حشمت وناصري (75-1374) براي پايايي تست بين نمره کل خلاقيت در مرحله بازآزمايي و نمرات اصلي بخش هاي چهارگانه آزمون سنجش خلاقيت و هم بستگي محاسبه شده است که درجدول ذيل آمده است:
مقياس خلاقيت کل ابتکار سيالي انعطاف پذيري بسط
7 71/0 619/0 637/0 595/0 717/0

نشان دهنده اين است که اين آزمون از پايايي خوبي برخوردار است.